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実績報告
ペンシルバニア州立大学との授業交流(6月15日(月)-8月3日(月))
日本語教育プログラムの必修科目である「日本語教授法Ⅱ」では、協定校のペンシルバニア州立大学の夏期日本語集中クラスの学生と授業交流を行いました。
2020年6月15日からの4週間は日本語1のオンライン授業に茨大生が数名ずつ参加して授業観察を行いました。その後の日本語2のクラスでは7月14日から8月3日まで、茨大生25名が各自15分の模擬授業を行いました。茨大生は、直接海外の学生に教えることに最初は緊張ぎみでしたが、文化紹介や日常会話を交えながら、楽しく教えることができていました。