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実績報告
日本語教育プログラム「日本語教授法I」ミシガン州立大学の学生との授業交流(10月15日(火))
日本語教員養成プログラムの「日本語教授法I」(受講学生4名)では、今学期アメリカのミシガン州立大学の学生40名に対して日本語を教える活動をしています。第1回目の10月15日(火)のセッションでは、ミシガン州立大学の学生がなぜ日本語を勉強しているのか、どのような活動を希望しているのかを探るために、ニーズ・レディネス調査を行いました。残り3回のセッションで、今回の調査をもとに活動をデザインし、実践していきます! アメリカは夜の8時、日本は朝の9時、時差を乗り越えて、がんばっています!